Vil du skabe gode kursusoplevelser for advokater og revisorer?

Advokaternes HR søger en kursuskoordinator til et barselsvikariat på 32 timer om ugen fra midten af september 2026 til august/september 2027 – centralt i indre København.

Her får du ansvar for dine egne kursusforløb fra A~Z – fra planlægning og markedsføring til afholdelse og opfølgning

Din rolle:
~ Planlægning og administration af kursusforløb og genudbud
~ Deltagerkommunikation før og efter kurser, udsendelse af materialer, remindere og beviser
~ Praktisk koordinering, kontakt med undervisere og samarbejdspartnere
~ Oprettelse og vedligeholdelse af kursusbeskrivelser på hjemmesiden
~ Udarbejde nyhedsbreve, korrekturlæse markedsføring og bidrage til synlighed på LinkedIn
~ Blive superbruger på vores online undervisningsplatform og understøtte afvikling af onlinekurser

Vi forestiller os, at du:
~ Er struktureret med blik for detaljen
~ Trives med mange bolde i luften og får tingene til at lykkes
~ Er serviceminded, imødekommende og god til at kommunikere
~ Er fortrolig med digitale værktøjer og lærer hurtigt nye systemer
~ Arbejder selvstændigt og tager ansvar
~ Erfaring med kursusadministration, uddannelse eller event er en fordel, men ikke et krav

Du får:
En central rolle med stor selvstændighed i en mindre afdeling med korte beslutningsveje
Grundig oplæring og løbende sparring
Et alsidigt job med mange kontaktflader og mulighed for at udvikle dig inden for administration, kommunikation og digitale læringsplatforme
Engagerede kolleger med uformel omgangstone og tæt samarbejde

Klar til at sikre professionelle kursusoplevelser – både fysisk og online?

Find jobopslaget via linket: https://jobbank.dk/job/3090913/

#Kursuskoordinator #Barselsvikariat #Kursusadministration #Kommunikation #København #AdvokaternesHR #Eventkoordinering #OnlineUndervisning #LedigtJob

Hvis du finder mig her og interesseret i noget af det jeg laver, så kom med over i grupperne.

- Min HVIL (Hestens venner i Lønne) som ikke kun handler om heste, men om alt det livet bringer og om det jeg formidler. https://socii.dk/groups/2120260416094021

- Gruppen for deltagere i min undervisning som jeg kalder “ Mere end yoga” fordi jeg har så meget forskelligt i rygsækken om krop, sind og sjæl - som er et hele. Om hvordan vi balancerer os selv i den her verden.
https://socii.dk/groups/5720260121051857

- Vi er nogle stykker der har oprettet en Palæstina gruppe. Det er et forsøg på at have et alternativ til Meta for vores interne netværk.
https://socii.dk/groups/palestinedk

Vi er ikke mange herovre endnu. Men vi er nogen der bliver nødt til at være first movers. Så vær med til at udvikle den her platform, ved at bruge den. Like, kommentere, post, og del link til platformen med alle du kender og på de andre platform du stadig er på. Jeg tror på denne her platform, og jeg glæder mig til at vi kan slippe Meta helt

Tak fordi du er her. Lad os bygge det her op sammen. Giv gerne en kommentar herunder

AI skal ikke bekæmpes. Det skal mestres.

Undervisningsministeren vil nu lave en akutpakke, så gymnasierne kan ændre eksamensformerne, fordi eleverne bruger AI.
Det er en interessant reaktion. Når teknologien udvikler sig hurtigere end systemet. forsøger vi at begrænse teknologien frem for at udvikle undervisningen.
Hvis selv gymnasielærerne har svært ved at afgøre, om en opgave er skrevet af en elev eller af AI, fortæller det først og fremmest, at vores eksamensformer er udviklet til en verden, der ikke længere findes.

Skolen har en langt vigtigere opgave end at kontrollere, hvem der har skrevet hvad. Den skal udvikle mennesker med dømmekraft, refleksion og kritisk sans. Evnen til at stille spørgsmål, gennemskue argumenter og vurdere, om et svar holder, er langt vigtigere end evnen til at gengive et svar.

Det var præcis den samme diskussion, vi havde, da internettet gjorde sit indtog. Dengang var bekymringen, at algoritmer ville ødelægge læringen. I dag er internettet en naturlig del af undervisningen. Nu har bekymringen blot skiftet navn til AI.
AI er blevet et af de mest kraftfulde værktøjer, vi har fået. Den afgørende opgave er derfor at give dem forståelsen, dømmekraften og de faglige redskaber til at bruge teknologien ansvarligt.

Mens vi diskuterer, hvordan AI kan holdes ude af eksamenslokalet, har andre lande rettet blikket mod fremtiden. I Kina bliver AI en del af undervisningen allerede fra de små klassetrin, hvor eleverne skal lærer at forstå og udvikle den.
Danmark har altid levet af viden, innovation og evnen til at omstille sig. Den position bevarer vi ikke ved at reagere med begrænsninger, hver gang en ny teknologi udfordrer vores vante måder at tænke på.

Jo tidligere vi lærer de unge at forstå AI, desto bedre bliver de til at udfordre den, kontrollere den og bruge den som et redskab frem for at lade sig styre af den.
Hvis vi fortsætter med at indrette vores uddannelser efter gårsdagens virkelighed, bliver fremtidens teknologier udviklet andre steder. Måske får vi derfor snart mere brug for at lære kinesisk end for at lære, hvordan man undgår kunstig intelligens.

Brugen af ai handler først og fremmest om læring og om, hvilke kompetencer vi ønsker, at unge mennesker skal udvikle i en verden, hvor svar ikke længere er en knap ressource.



En international undersøgelse viser desuden, at unge i langt højere grad lærer om ai gennem sociale medier end gennem undervisningen. Over halvdelen af Generation Z angiver sociale medier som deres primære kilde til viden om ai, mens blot 15 procent peger på undervisere.





Det bør få alarmklokkerne til at ringe.

For hvis uddannelsessystemet ikke tager føringen, vil sociale medier, teknologivirksomheder og algoritmer i stigende grad forme ikke bare unges forståelse af en teknologi, der kommer til at præge både arbejdsliv, demokrati og samfund, men selve den måde de lærer på.





https://uddannelsesmonitor.dk/nyheder/debat/article19407640.ece

Den nye Ministerliste.

Statsminister Mette Frederiksen (S)
Økonomi- og indenrigsminister Pia Olsen Dyhr (SF)
Udenrigsminister Lars Løkke Rasmussen (M)
Erhvervs- og konkurrencekraftsminister Martin Lidegaard (R)
Finansminister Peter Hummelgaard (S)
Justitsminister Nicolai Wammen (S)
Forsknings-, uddannelses- og digitaliseringsminister Christina Egelund (M)
Klima-, energi- og forsyningsminister Samira Nawa (R)
By-, land- og transportminister Signe Munk (SF)
Udlændinge- og integrationsminister Morten Bødskov (S)
Undervisningsminister Magnus Heunicke (S)
Beskæftigelsesminister og minister for ligestilling Ane Halsboe-Jørgensen (S)
Forsvarsminister Jeppe Bruus (S)
Skatte- og vækstminister Jakob Engel-Schmidt (M)
Sundhedsminister og kirkeminister Ida Auken (S)
Minister for natur og dyrevelfærd Christian Rabjerg Madsen (S)
Kulturminister Zenia Stampe (R)
Minister for samfundssikkerhed og beredskab Lisbeth Bech-Nielsen (SF)
Børne-, ældre- og boligminister Jacob Mark (SF)
Socialminister og minister for nordisk samarbejde Monika Rubin (M)
Miljøminister Maria Reumert Gjerding (SF)

Hvordan f.. i hel.. kan man udnævne Jeppe Bruus som Forsvarsminister?
Hvordan f.. i hel.. kan man sætte inkompetente Ane Halsboe som Beskæftigelsesminister?
Hvordan f.. i hel.. kan man sætte klovnen Magnus Heunicke som Undersisningsminister?
Hvordan f.. i hel.. kan man udnævne Monika Rubin som Social Minister?

Det er godt nok fire fæle fejl.

De arbejdsløse skal dæleme holde på hat og briller.

Han kan sine teoretikere.

Som jeg læser og forstår ham, så er de voksne i institutioner og folkeskoler ikke kun stemmer, men også hele mennesker, mennesker der skal videregive mere end fagfaglig undervisning, nemlig også tryghed og nærvær.


https://www.information.dk/debat/2026/05/paedagoger-vaere-taet-kropslig-kontakt-boernene-punktum?kupon=eyJpYXQiOjE3ODAyNTA0NzYsInN1YiI6IjE3MzI0ODo4Mzk4NzcifQ.gq2sN1OPa7izDN-Xgs8Q6w

Brug for nyt job? Vil du bruge økonomistyring til at skabe de bedste rammer for børn og unge?

Som økonomikonsulent i Gladsaxe Kommune får du ansvar for økonomistyring på specialundervisningsområdet. Du arbejder både med budgetter, analyser og controlling samt udvikling af nye styrings- og ressourceallokeringsmodeller i tæt samarbejde med chefer, ledere og det politiske niveau.

Har du stærke analytiske kompetencer og interesse for udvikling af velfærdsområdet, så læs mere her

https://jobbank.dk/job/3050330/

Gladsaxe
Fuldtid
Ansøgningsfrist: 17.06.2026

#Jobopslag #Økonomi #Økonomistyring #Analyse #Specialundervisning

Lad nu de veldokumenterede undervisningsmetoder blive i vores undervisningssystem!!

AI læring skaber ikke nær så stærke bindinger af den nyindhentede viden som eksempelvis læsning af faglitteratur.

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2590291125010186

Vil du inspirere unge til at engagere sig i demokratiet – fra Christiansborg?

Folketingets Administration søger en studentermedhjælper til det interaktive rollespil Politiker for en dag

Her får du et helt særligt studiejob, hvor du hver uge hjælper grundskoleelever med at prøve kræfter med den politiske beslutningsproces – i hjertet af dansk demokrati

Du kommer til at:
Præsentere og facilitere rollespillet for 8.-9. klasser
Stå for miniomvisninger i Folketinget
Styre spillet med teknisk værktøj og holde tidsplanen
Evaluere og samle op med eleverne efter hver session

Du passer ind, hvis du:
Er studerende på en videregående uddannelse
Brænder for demokrati, samfundsforhold og formidling
Er udadvendt og god til at skabe trygge rammer for unge
Har interesse for læring og undervisning
Har et overordnet kendskab til Folketingets arbejde

Du modtager grundig sidemandsoplæring inden du får din første klasse

Ca. 9 timer om ugen fordelt på 2 aftenvagter – mødetid 15.30-20.00
Timeløn fra 143,15 kr. med tillæg efter uddannelsesniveau
Opstart 1. august 2026 – ansættelse frem til medio juni 2027 med mulighed for forlængelse

Find jobopslaget via linket: https://studerendeonline.dk/job/3027247/

#Studiejob #Christiansborg #Folketinget #Demokrati #Undervisning #Formidling #PolitikerForEnDag #Studentermedhjælper #JobOpslag #Danmark #Studerende #Karriere

Den Grønne Rygrad har lanceret et nyt nationalt overblik, der samler grønne åben skole-tilbud fra samtlige landets kommuner på ét sted.

I dag lancerer CONCITO og Haver til Maver det nationale overblik ’’𝗗𝗲𝗻 𝗚𝗿ø𝗻𝗻𝗲 𝗥𝘆𝗴𝗿𝗮𝗱’, der gør det nemt for lærere at tage undervisningen ud i virkeligheden

https://dengronnerygrad.dk