Brugen af ai handler først og fremmest om læring og om, hvilke kompetencer vi ønsker, at unge mennesker skal udvikle i en verden, hvor svar ikke længere er en knap ressource. En international undersøgelse viser desuden, at unge i langt højere grad lærer om ai gennem sociale medier end gennem undervisningen. Over halvdelen af Generation Z angiver sociale medier som deres primære kilde til viden om ai, mens blot 15 procent peger på undervisere. Det bør få alarmklokkerne til at ringe. For hvis uddannelsessystemet ikke tager føringen, vil sociale medier, teknologivirksomheder og algoritmer i stigende grad forme ikke bare unges forståelse af en teknologi, der kommer til at præge både arbejdsliv, demokrati og samfund, men selve den måde de lærer på. https://uddannelsesmonitor.dk/nyheder/debat/article19407640.ece